P: ¿Cuándo surge su interés por la escritura?
R: Es difícil saberlo, cuando trabajas con estructuras nuevas, te sientes como un explorador que da sus primeros pasos observando y experimentando los sucesos que se van dando, es algo parecido al amor, tu no lo buscas, sino que surge, y quizás ahí es cuando muestras interés, y vas desarrollando los pilares claves para el entendimiento del universo que has creado.
P: ¿En qué momento nace la idea de esta obra?
R: En matemáticas, te pasas muchas horas desarrollando ideas de cálculo, y no nos damos cuenta que estamos cometiendo un error, estamos tan metidos en el bosque, que la verdadera realidad de lo abstracto, está en tener una idea global para entender las matemáticas de una manera más cercana y práctica, y las estructuras matemáticas son las que dan forma a ese entorno que las sostiene. Las Matemáticas de Relaciones nacen cuando creamos la idea de estructura, y la aplicamos al campo de la teoría de conjuntos por medio de entes físicos, creando sistemas matriciales que serían los generadores de las relaciones comunes.
P: La sinopsis de su obra, Matemáticas de relaciones, comienza diciendo que no es un libro más de matemáticas. ¿Qué encontramos diferente en él?
R: El ser humano, siempre ha tenido interés en buscar la razón a todos los sucesos de la naturaleza, y para ello ha creado métodos de análisis capaces de explicar esos fenómenos. Las matemáticas se crearon para dar entendimiento a la medición del espacio físico, y desde entonces se ha ramificado y especializado en distintos campos. No podemos entender las matemáticas sin saber algebra, como no podemos escribir sin saber leer. Las Matemáticas de Relaciones, no la podemos entender si la vemos como una obra más de matemáticas, ya que estamos creando un universo nuevo de estructuras geométricas distintas a las estudiadas hasta ahora. Por ejemplo, en la teoría de conjuntos usamos el diagrama de Venn para representar las relaciones lógicas entre dos o más conjuntos, la diferencia que hay con la teoría de Relaciones Comunes de este libro, es que vamos a usar estructuras geométricas para representar las relaciones comunes entre dos o más conjuntos. Esta es la diferencia básica que hace que esta obra sea más cercana a la comprensión del lector.
P: En el proceso de escritura, ¿con qué obstáculos se ha encontrado?
R: Las matemáticas son ciencias exactas, de ahí su grado de complejidad para poder crearlas y entenderlas. El crear las Relaciones Comunes, no ha sido tarea fácil, ya que estabas diseñando una estructura compleja que tenía que relacionarse con otros sistemas, es decir, se estaba realizando una construcción de ingeniería matemática. Una vez creada la estructura matemática, diseñamos los sistemas de enlaces o de relaciones comunes, y finalmente comprobamos por medio de representaciones estructurales que las relaciones comunes forman parte de la estructura geométrica o universo matemático.
P: ¿Y el momento de mayor satisfacción?
R: Cuando ves que has creado un nuevo universo matemático o una nueva forma de entender las matemáticas, observas que estás en los inicios de algo nuevo y distinto, en ese momento te puedes quedar satisfecho, te das cuenta que has aportado algo a las matemáticas y a la humanidad, pero el momento de mayor satisfacción puede llegar cuando veas en un futuro próximo que tus ideas son valoradas por las personas, y que van a dar el sentido humano a las matemáticas.
P: Si tuviera que quedarse solo con una parte de estas Matemáticas de relaciones, ¿cuál sería?
R: En Matemáticas, el concepto de qué parte es la que más valoras, es un concepto equivocado, tenemos que darnos cuenta que estamos ante ¨La Teoría del Todo de Relaciones Comunes¨, y no podemos entender una parte sin la otra, ya que unas están enlazadas con las otras, entonces pienso que me quedaría con todas.
P: Hay una tendencia a considerar las matemáticas como una rama de conocimiento muy compleja, a veces aburrida, entonces, ¿cómo cree, y cómo espera, que el público acoja esta obra?
R: Esta obra matemática está al alcance de todos los lectores, ya que en ella se dan los pasos necesarios para dar una repuesta detallada, profunda y comprensible. Intentamos establecer una relación recíproca entre las matemáticas y los lectores.
P: ¿Qué le diría a una persona que está a punto de comenzar a leer su obra?
R: Si queremos leer un libro de matemáticas, el lector tendría que cambiar el concepto de entendimiento de la lectura, y centrarse más en el entendimiento de la observación y la creatividad de la obra. Debería de ver en principio la idea global de Las Matemáticas de Relaciones y finalmente indagar, e implicarse en la obra como un investigador o un divulgador más del mundo de las matemáticas, como si la obra fuese un ente vivo, y abierto a dar respuestas a las estructuras matemáticas.
P: Por último, respecto al proceso de edición, ¿cómo lo valora, con qué se queda, o cómo valoraría el trabajo con nuestro equipo?
R: La aportación que ofrece Punto Rojo Libros a los autores es clave para poder entender el éxito de una obra desde el proceso de autoedición, ya que puedes hacer modificaciones, tienes asesoramiento en portada, y alto nivel de maquetación, te dan apoyo en el proceso publicación, tienen una amplia red de distribución como Amazon, El Corte Inglés y Casa del Libro. En todo momento, se sienten cercanos al autor, trabajan para que tu libro consiga el éxito deseado. Y finalmente, el proceso de promoción, muy importante para llegar al lector por medio de redes sociales, entrevistas a los autores y las notas de prensa. He publicado muchos libros en otras editoriales, pero la experiencia que he tenido con Punto Rojo Libros ha sido única, y con respecto a otras editoriales mi grado de satisfacción es impresionante, es la editorial que todo autor desea tener para que sus sueños de publicar un libro se hagan realidad. Gracias a todas las personas que han colaborado con mi obra, mi mayor enhorabuena, y les felicito por todos los apoyos mostrados.
