Doctor en Derecho por la Universidad Nacional de Educación a Distancia y en Filosofía por la Universidad de Castilla-La Mancha. Autor de artículos de legislación educativa en revistas especializadas (Escuela Española, Comunidad Escolar, El Magisterio Español, Apuntes de Aula, Aula de Innovación Educativa). Coautor de libros como La mediación escolar (2005) y Educar desde la discapacidad. Experiencias de escuela (2008), Editorial Grao.
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