Carlos Llorente es la 4ª generación de una familia dedicada a la educación. Actualmente trabaja en el colegio Liceo Sorolla de Pozuelo de Alarcón, en Madrid, que fue fundado por su abuelo hace 50 años. Su trabajo está orientado a la innovación educativa. Lleva a cabo proyectos de investigación que posteriormente se implementan en las aulas para desarrollar nuevas metodologías de aprendizaje. Para Carlos, la neurociencia ofrece una base científica ideal para incrementar los resultados académicos de los alumnos, mejorar las habilidades del profesorado y desarrollar nuevas técnicas de aprendizaje acelerado. En este libro nos brinda estas técnicas aplicadas al mundo del tenis, campo que conoce gracias a su trabajo como coach de jóvenes tenistas. En la vida de Carles Canudas los deportes han ocupado buena parte de su tiempo, especialmente el tenis. Empezó su carrera cuando era niño y, gracias a sus buenos resultados, consiguió una beca para estudiar en EE.UU., donde fue galardonado en varias ocasiones. Se graduó en Comercio Internacional y Administración de Empresas en la universidad de Northwood (Michigan), donde un año más tarde obtuvo un MBA. Después de su carrera como jugador, inicio su etapa como entrenador profesional certificándose por la RFTE, por la RPT(L4), por USPTA(P1) por la ITF, acumulando ya ocho años de experiencia. Asimismo, es fundador y Director de Global Tennis Adviser (GTA) una consultora especializada en mejorar el rendimiento de jugadores de tenis. Además, como parte de su formación continua, a principios de 2013, Carles obtuvo el Licensed Practitioner de PNL. En los últimos años ha desarrollado un sistema de entrenamiento propio que se nutre de sus experiencias y colaboraciones con colegios, academias de tenis y otros profesionales. Su meta es conseguir que sus clientes encuentren la felicidad y el éxito a través del tenis.