Recuperación y conservación del patrimonio escolar: los museos
Miguel Zapater Cornejo
Recuperar el patrimonio escolar es recuperar el patrimonio cultural del que forma parte.
El objetivo de esta pequeña obra es divulgar las iniciativas que se vienen llevando a cabo en Europa, en España y en La Rioja para recuperar el patrimonio escolar, formado por los distintos objetos de la escuela, creando para ello museos en los que se exhiban, para disfrute de todos y poder conocer la importancia que esos objetos tienen para indagar la historia de la educación, y cómo ésta ha contribuido a formar nuestra identidad individual y colectiva. En el caso de La Rioja además sugerir que se integren los museos que van surgiendo en distintas localidades, en los itinerarios etnoturísticos de la misma.
- Género
- Divulgación científica
- Año
- 2020
- Páginas
- 92
- Encuadernación
- Tapa Blanda
- Dimensiones
- 150 × 210 mm
- Precio (papel)
- 13,65 €
- Precio (ebook)
- 3 €
- ISBN
- 9788418416309
Sobre Miguel Zapater Cornejo
Es maestro de Enseñanza Primaria, licenciado en Filosofía y Letras (Sección Pedagogía), Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación, Inspector de Educación del Ministerio de Educación y Ciencia en Asturias, Madrid, Navarra y Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de La Rioja. Ha sido también profesor ayudante de la Cátedra de Pedagogía General y de Prácticas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Complutense de Madrid, y profesor tutor del Centro Asociado de la UNED en Logroño. Es autor, entre otras obras, “Contribución de los emigrantes a la educación en La Rioja: fundaciones escolares riojanas decimonónicas (1991)”; “Escuelas de indianos en La Rioja (2007)”; “La Asociación Protectora de Viniegra de Abajo: emprendedores riojanos en Argentina y Chile, (1836-1956)”, (2012) y distintos artículos sobre educación en revistas y diario La Rioja.
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