Graduada en Magisterio de Educación Infantil y Psicopedagogía por la Universidad Complutense de Madrid (2016), y reconocida con la Beca de Excelencia por expediente académico excelente, ha trabajado como profesora de Educación Infantil, Primaria y Pedagogía Terapéutica/Orientación en varios centros educativos de España, Dinamarca y Suecia. Completó su formación con diversos cursos profesionales sobre metodología educativa, creatividad, teatro, trastornos de neurodesarrollo e inteligencia emocional, entre muchos otros, y además de haber conocido distintas escuelas Waldorf y Montessori. También ha sido importante para la elaboración de este libro su estancia en los países nórdicos y su formación como docente en Professionshøjskolen Metropol (Metropolitan University College), donde pudo experimentar de primera mano la educación nórdica universitaria y escolar dentro y fuera del aula. En la actualidad, Laura Peris es terapeuta, psicóloga y colaboradora de un Centro Psicopedagógico, atendiendo a niños con Necesidades Educativas Especiales.